Es gab u.a. ein Experiment zur Optik, bei dem ein Laserstrahl mit Spiegeln nach dem Reflexionsgesetz umgelenkt werden musste. Ein kleiner Roboter konnte von den Schüler:innen per iPad durch einen kleinen Hindernis-Parcours gesteuert werden. Am besten kam bei den Schüler:innen offenbar der Bandgenerator an, bei dem sie sich elektrisch aufladen und durch Kontakt miteinander und in Begleitung von hörbarem und vor allem spürbarem „Knistern“ wieder entladen konnten... Das Angebot wurde von der Fachgruppe Physik organisiert.